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青藏高原地区地气相互作用产生的热量、水汽等，会通过大气环流对低海拔地区产生影响，但这个相对复杂的过程肯定对不同区域、不同地理环境有不同程度影响。比如，长江中下游地区的暴雨洪涝和干旱等，就可能与青藏高原的地气相互作用有一定关系。

在河南鹤壁淇滨区谭峪村，乡亲们欢聚一堂，同吃团圆宴，共迎重阳节。当天，村里还有扇子舞、扭秧歌、拔河比赛等活动，为团圆宴助兴。

　　第三十四条 国务院教育行政部门应牵头建立职业院校教材信息发布和服务平台，及时发布教材编写、出版、选用及评价信息。完善教材服务网络，定期开展教材展示，加强教材统计分析、社会调查、基础文献、案例集成等专题数据库的建设和应用。加强职业院校教材研究工作。

以人教版小学数学新教材为例，编写团队聚焦数学核心素养培育，突出数学内容整体性、关联性和一致性，同时加强内容的纵横联系，帮助学生建立结构功能优良的数学认知结构。

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